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https://repository.uniminuto.edu/handle/10656/13935
Title: | El juego tradicional como medio para el fomento de la interdisciplinariedad |
Authors: | Blanco Gallego, Karol Natalia |
metadata.dc.contributor.advisor: | Villamizar Gómez, Diego Fernando |
Keywords: | Juego Juegos tradicionales Interdisciplinariedad Aprendizaje significativo |
Publisher: | Corporación Universitaria Minuto de Dios |
Citation: | Blanco, K. (2021). El juego tradicional como medio para el fomento de la interdisciplinariedad. (Trabajo de grado). Corporación Universitaria Minuto de Dios, Bogotá - Colombia. |
Abstract: | La investigación titulada El juego tradicional como medio para el fomento de la interdisciplinariedad, busca el desarrollo de aprendizajes significativos por medio de los juegos tradicionales, implementando procesos interdisciplinarios entre las áreas de educación física y ciencias naturales, en el grado cuarto de primaria del colegio Instituto Experimental de Enseñanza Práctica. De esta manera, en el capítulo 1 titulado Marco referencial, en el cual se desarrolla el marco conceptual, que hace énfasis en definir y profundizar sobre los conceptos de aprendizaje significativo, interdisciplinariedad y el juego; también expone el marco teórico en el cual se habla sobre los juegos tradicionales y se ahonda en todo lo que a estos respecta, como por ejemplo, las diferencias entre juegos autóctonos, tradicionales y populares; en este ítem va incluido, también, todo lo que tiene que ver con el stop de piso y los ponchados, ya que estos fueron los juegos escogidos para llevar a cabo este proyecto. |
Description: | Desarrollar el aprendizaje significativo por medio de los juegos tradicionales desde la interdisciplinariedad en la educación física y las ciencias naturales. |
URI: | https://hdl.handle.net/10656/13935 |
Appears in Collections: | Licenciatura en Educación Física, Recreación y Deporte |
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