1. Repositorio institucional UNIMINUTO
  2. Trabajos de Grado
  3. Universitarios
  4. Psicología
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dc.contributor.advisorTorres Castañeda, Leidy Johanna-
dc.contributor.authorMora Diaz, José Luis-
dc.contributor.authorLeón Silva, Laura Sofía-
dc.coverage.spatialSoacha (Cundinamarca)-
dc.date.accessioned2023-06-02T19:49:38Z-
dc.date.available2023-06-02T19:49:38Z-
dc.date.issued01-06-2023-
dc.identifier.citationMora Díaz,J.L. y León Silva,L.S. (2023).Estrategias de afrontamiento utilizadas por los docentes de bachillerato en el aula de clase, pertenecientes a la Institución Educativa Liceo Mayor de Soacha, . (Trabajo de grado). Corporación Universitaria Minuto de Dios, Soacha – Colombia.-
dc.identifier.urihttps://repository.uniminuto.edu/handle/10656/17396-
dc.descriptionComprender las estrategias de afrontamiento utilizadas dentro del aula de clase de 6 docentes de bachillerado del colegio Liceo Mayor de Soacha “bienestar para todos”.-
dc.description.abstractLa presente investigación tuvo el objetivo de identificar las estrategias de afrontamiento empleadas por los docentes de la institución educativa Liceo Mayor de Soacha “bienestar para todos”. Para ello se tomó una población de seis docentes de la institución educativa que pertenecían al grupo de secundaria.-
dc.description.abstractThe present research aimed to identify the coping strategies used by the teachers of the educational institution Liceo Mayor de Soacha "well-being for all". For this purpose, a population of six teachers from the educational institution belonging to the high school groupwas taken. A qualitative phenomenological-descriptive methodology was employed.-
dc.format.extent88 páginas-
dc.format.mimetypeapplication/pdf-
dc.language.isospa-
dc.publisherCorporación Universitaria Minuto de Dios - UNIMINUTO-
dc.rightsAtribución - No Comercial - Sin Derivadas 2.5 Colombia-
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/-
dc.subjectEstrategias de afrontamiento-
dc.subjectDocentes-
dc.subjectAula de clases-
dc.subjectEducación-
dc.titleEstrategias de afrontamiento utilizadas por los docentes de bachillerato en el aula de clase, pertenecientes a la Institución Educativa Liceo Mayor de Soacha-
dc.typeThesis-
dc.subject.keywordsCoping strategies-
dc.subject.keywordsTeachers-
dc.subject.keywordsClassroom-
dc.subject.keywordsEducation-
dc.rights.accessrightsOpen Access http://purl.org/coar/access_right/c_abf2-
dc.rights.accessrightsOpen Access info:eu-repo/semantics/openAcces-
dc.rights.licenseEL AUTOR, manifiesta que la obra objeto de la presenta autorización es original y la realizo sin violar o usurpar derechos de autor de terceros, por lo tanto, la obra es de exclusiva autoría y tiene la titularidad sobre la misma. PARAGRAFO: En caso de presentarse cualquier reclamación o acción por parte de un tercero en cuanto a los derechos de autor sobre la obra en cuestión, EL AUTOR, asumirá toda la responsabilidad, y saldrá en defensa de los derechos aquí autorizados; para todos los efectos la universidad actúa como un tercero de buena fe. EL AUTOR, autoriza a LA CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS, para que los términos establecidos en la Ley 1581 de 2012 en el artículo 30 de la Ley 23 de 1982 y el artículo 11 de la Decisión Andina 351 de 1993 y toda normal sobre la materia, utilice y use la obra objeto de la presente autorización. TRATAMIENTO DE DATOS PERSONALES, EL AUTOR declara y autoriza lo dispuesto en el Articulo 10 del Decreto 1377 de 2013 a proceder con el tratamiento de los datos personales para fines académicos, históricos, estadísticos y administrativos de la Institución. De conformidad con lo establecido, aclaramos que “Los derechos morales sobre el trabajo son propiedad de los autores”, los cuales son irrenunciables, imprescriptibles, inembargables e inalienables.-
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dc.rights.localOpen Access-
dc.identifier.instnameinstname:Corporación Universitaria Minuto de Dios-
dc.identifier.reponamereponame:Colecciones Digitales Uniminuto-
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