La adopción de la norma durante el proceso de enseñanza y aprendizaje de niños y niñas del grado transición de la Institución Educativa Llanos de Cuivá-Yarumal.

Abstract

La investigación "La adopción de la norma durante el proceso de enseñanza y aprendizaje de niños y niñas del grado transición de la Institución Educativa llanos de Cuivá – Yarumal" es una experiencia investigativa que se llevó a cabo con el objetivo de Implementar estrategias que permitan la adopción de la norma encaminadas a una adecuada formación integral de niños y niñas del grado transición de La Institución Educativa Llanos de Cuivá. Para abordar el tema de investigación se formuló como problema de investigación ¿Qué influencia tiene la adopción de la norma en el comportamiento de los niños y niñas del grado transición de la Institución Educativa Llanos de Cuivá-Yarumal?, llevando a cabo una investigación de tipo descriptivo con la metodología de investigación y acción participativa. En el trabajo de campo se evidencio así, la importancia de la adopción de la norma y se registraron los resultados obtenidos, que permitieron adelantar estrategias encaminadas a fortalecer el debido comportamiento de los niños y niñas de la Institución en procura de una verdadera formación integral.