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Issue Date	Title	Author(s)
16-Nov-2022	El arte como actor impulsador en la utilización del tiempo libre.	Ceballos Martinez, Natalia; Garzon Giraldo, Diana Marcela
19-Nov-2022	Importancia del Desarrollo de la práctica de la Danza en el Proceso de Formación de docentes en la licenciatura de educación artística.	Bolaños Toro, Andrés Mauricio
6-Dec-2022	La expresión Artística como un eje Articulador en el Desarrollo de las Habilidades Comunicativas de los Estudiantes de Cuarto de Primaria de la Institución Educativa Manuel José Sierra	Chaverra Rivera, María Camila
6-Dec-2022	Record-arte: arte terapia y salud mental en adultos mayores de la comunidad del barrio Llanaditas	Hereira Meneses, Estefanía; Campo Mena, Lizeth Yurani; Mora Ortiz, Tatiana
5-Dec-2022	Incidencia de las artes plásticas en la adquisición de hábitos alimenticios saludables en los niños del grado kínder 5 del colegio Cumbres Medellín.	Herrera Madrid, Esmeralda; Holguín Sánchez, Yuliana Andrea; Uribe Caro, Jazmín Julieth
1-Dec-2022	Las artes y sus posibilidades para la transversalización del currículo en el grado Octavo de Institución Educativa de Formación para la Vida -CEVIDA	Durango Ochoa, Kevin Alexis; Cuartas Castañeda, Santiago; Cuéncar Cuéncar, Valeria
16-Feb-2022	Folcloreando Ando: hacia un aprendizaje intergeneracional a través de las danzas folclóricas colombianas entre el adulto mayor de 57 a 70 años de edad y niños/niñas de 6 a 12 años de edad.	Lecca Zúñiga, Sonia Elizabeth
16-Feb-2022	La danza folclórica un viaje identitario: la danza folclórica en el desarrollo de identidad en la agrupación raíces de África. Una investigación educativa basada en artes.	Franco Jaramillo, Paula Andrea
17-Feb-2022	EscuelArtes: formación de cultores en danza comunitaria en edades de 15 a 30 años del municipio de villa rica cauca. Una investigación educativa basada en artes.	Palacios Ramos, Julián Andrés
17-Feb-2022	Desarrollo de habilidades cognitivas a través de las bandas de marcha en niños y niñas entre 6 y 12 años de edad de la comuna 4 de Santiago de Cali. Una investigación educativa basada en artes.	Prado Sánchez, Juan Marino
16-Feb-2022	Analogías y metáforas para la predanza: aprendiendo a bailar a través del juego en la primera infancia. Un proyecto de investigación educativa basada en artes con niños y niñas de 3 a 5 años de la primera infancia del taller Infantil Guaduales de la ciudad de Cali.	Alzate Hurtado, Orisney
16-Feb-2022	Musicorum esprimivo: desarrollo de las capacidades y habilidades expresivas de los adolescentes a través de una mediación con musicoterapia en las clases de artes. Una investigación educativa basada en las artes.	Hoyos Chamorro, Dayfenith
16-Feb-2022	ArtEduca: ambientes artísticos dialogantes para la primera infancia. Una investigación educativa basada en las artes.	Luque Hincapié, Erika
15-Feb-2022	Vidarte: teatro y danza. Proyecto de vida del adolescente en su tiempo libre.	Armero Ávila, Lina Tereza.
27-May-2021	Reconstruyamos memoria individual y colectiva Propuesta para adultos mayores.	Murillo Chirivi, Yeimi Carolina
1-Dec-2020	Entre Arte, letras y sonidos: lectoescritura en preescolar desde la educación artística	Agudelo García, Janick Elizabeth
1-Dec-2020	Pequeñas experiencias, grandes aprendizajes: Propuesta didáctica artística desde una herramienta tecnológica para fortalecer procesos de formación integral en primera infancia	Zambrano Arias, Camila Andrea
30-Nov-2020	Caja de experiencia: Estrategia didáctica para el favorecer la educación artística y la inteligencia emocional en tiempos de confinamiento. Propuesta para adolescentes.	Umaña Lara, Camila Alexandra
23-Nov-2020	Arte Terapiapara intervenir los problemas de Conducta en las infancias. Una aproximación a la investigación de los años 2000 al 2020.	Naranjo Banquez, Laura Marisol
24-Nov-2020	Postfotografía infierno de lo igual.	Velandia Cruz, Fabián Andrés